骨折不能写作业秒笑

发生了一件令人笑中带泪的事情，小明在一次意外中骨折了，他被迫不能写作业，这对于一个学生来说，无疑是一个巨大的打击，小明并没有因此放弃，他用自己的方式坚持着。

小明热爱学习，他每天都会在课后花很多时间完成作业，这次骨折让他无法写字，他陷入了深深的困扰之中，他试图用其他方式完成作业，比如用拼音或者口述，但是效果都不理想。

就在小明感到绝望的时候，他听到了一个声音，那是他的妈妈在他耳边轻轻说：“小明，你是最棒的，不要因为骨折而放弃，用其他方式完成作业，妈妈相信你。”小明听到妈妈的话，心中涌起了一股勇气。

小明开始尝试用其他方式完成作业，他用自己的方式，虽然不如写字快，但是仍然坚持着，他用自己的方式，虽然不如写字漂亮，但是仍然尽力而为。

渐渐地，小明发现了一种新的方式，他用自己的方式，虽然不如写字方便，但是仍然能够完成作业，他用自己的方式，虽然不如写字准确，但是仍然能够表达出他的思路。

小明开始用自己的方式完成作业，他不再感到困扰，他用自己的方式，虽然不如写字快，但是仍然坚持着，他用自己的方式，虽然不如写字漂亮，但是仍然尽力而为。

小明成功地完成了作业，他的作业虽然不如其他同学的作业漂亮，但是老师仍然给了他一个满意的分数，小明知道，这个分数是他用自己的方式获得的。

小明骨折不能写作业的经历让他更加坚强，他不再依赖写字这种方式来完成作业，而是用自己的方式坚持下去，他用自己的方式，虽然不如写字方便，但是仍然能够完成作业。

小明骨折不能写作业的经历让他更加珍惜每一次机会，他不再轻视其他方式完成作业的可能性，而是尽力而为，他用自己的方式，虽然不如写字准确，但是仍然能够表达出他的思路。

小明骨折不能写作业的经历让他更加懂得坚持的重要性，他不再因为困难而放弃，而是坚持下去，他用自己的方式，虽然不如写字快，但是仍然坚持着，他用自己的方式，虽然不如写字漂亮，但是仍然尽力而为。

小明成功地完成了作业，他的作业虽然不如其他同学的作业漂亮，但是老师仍然给了他一个满意的分数，小明知道，这个分数是他用自己的方式获得的。

小明骨折不能写作业的经历让他更加坚强、更加珍惜机会、更加懂得坚持的重要性，这个经历将成为他成长过程中的宝贵财富。